Digital Repository of Ostroh Academy

ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ УСПІШНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ АЛЬТЕРНАТИВНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ (Psychological Factors of the Efficient Organization of Alternative Foreign Language Learning by the Students of Higher Educational Establishments)

Белявська, O. (O. Beliavska) (2014) ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ УСПІШНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ АЛЬТЕРНАТИВНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ (Psychological Factors of the Efficient Organization of Alternative Foreign Language Learning by the Students of Higher Educational Establishments). Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія і педагогіка». (Вип.30). pp. 16-20.

[img] PDF - Published Version
Download (1MB)

Abstract

У статті висвітлюються основні психологічні чинники успішної організації альтернативного навчання іноземної мови, які забезпечують ефективність запам’ятовування іншомовної інформації та успіх у вивченні іноземної мови. (The article highlights the main psychological factors of successful alternative learning foreign languages, providing better memorizing foreign information and success in learning a foreign language.)

Item Type: Article
Corporate Creators: Національний університет "Острозька академія" (The National University of Ostroh Academy)
Uncontrolled Keywords: Мотивація, емоції, пам’ять, альтернативне навчання, вивчення мови, іноземна мова (Motivation, emotions, memory, alternative learning, language learning, foreign language)
Subjects: by fields of science > Education
by fields of science > Psychology
Divisions: The College of Romance and Germanic Languages > The Department of Indo-European Languages
Depositing User: Бібліотекар Галина Цеп'юк
Date Deposited: 17 Mar 2015 07:52
Last Modified: 17 Mar 2015 07:53
URI: http://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/3573

Actions (login required)

View Item View Item