Digital Repository of Ostroh Academy

Cпецифіка навчання гендерному аналізу студентів юридичних факультетів (The Peculiarities of Teaching Law Faculty Students how to Perform Gender Analysis)

Батіна, І. (I. Batina) (2016) Cпецифіка навчання гендерному аналізу студентів юридичних факультетів (The Peculiarities of Teaching Law Faculty Students how to Perform Gender Analysis). Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологічна» (Вип.61). pp. 297-299.

[img] PDF - Published Version
Download (334kB)

Abstract

У статті представлено методику проведення гендерного аналізу, інтегрованого до перекладацького аналізу тексту, що є адоптованою для роботи з текстами юридичної тематики. У якості таких текстів автор використовує матеріали допитів М. Левінські та О. Пісторіуса, що є не тільки показовим ілюстративним матеріалом для навчання гендерному аналізу, але й цікавим пізнавальним ресурсом для майбутніх юристів-міжнародників. Користуючись такою методикою, студенти юридичних спеціальностей адекватно перекладають юридичний дискурс на підставі аналізу наявності «чоловічих»/ «жіночих» гендерних маркерів: «гіперправильність» граматичних форм, «суперввічливість», використання вставних слів, емфатичних елементів, «порожніх» прикметників і прислівників, прямих цитат, різноманітних форм вираження сумніву, димінутативів і прикметників на позначення відтінків кольорів. (The article represents the method of gender analysis, adopted for legal texts, illustrated by materials of questioning M. Lewinsky and O. Pistorius. The suggested texts are not only the basis for teaching students how to perform gender analysis but also are interesting educational resource for future specialists in the sphere of international law. Following the method algorithm, it is possible to translate the legal discourse adequately due to analyzing the availability of «male/female» gender markers: super-polite forms of expression; hypercorrect grammar; the use of «hedges» or parenthesis; the use of emphatic so or very; the usage of «empty» adjectives or adverbs; direct quotations the use of diminutive forms or specialized color terms. Moreover, the author suggests performing the gender analysis for the purpose of enabling future international lawyers to make conclusions as for trial figurants being deceptive on the basis of their non-typical speech behavior: the availability of «female» markers alongside with the presence of «male» markers in O. Pistorius’s testimony at the background of typical speech behavior of M. Lewinsky, characterized by exclusively «female» gender markers.)

Item Type: Article
Corporate Creators: Київський університет права НАНУ
Uncontrolled Keywords: Когезія, гендерний аналіз, «чоловічі»/ «жіночі» гендерні маркери, емфатичні елементи, димінутативи (Сohesion, gender analysis, a discourse, «male/female» gender markers, «hedges», diminutive forms)
Subjects: by fields of science > General issues of linguistics and literature
Divisions: UNSPECIFIED
Depositing User: Галина Цеп'юк
Date Deposited: 16 Jun 2017 12:20
Last Modified: 16 Jun 2017 12:20
URI: http://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/5776

Actions (login required)

View Item View Item