Каськова, І. (Kaskova I.) and Жуков , В. ( W. Zukow ) (2012) Interactive learning as an innovative phenomenon in pedagogy high education (Інтерактивне навчання як інноваційне явище у педагогіці вищої школи). Social media: origins, development and prospects. pp. 7-16.
![[img]](https://eprints.oa.edu.ua/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Download (46kB) |
Abstract
The article deals with interactive learning as an innovative phenomenon in higher education. The features and merits of such methods defined their advantages over traditional, and describes the main stages of planning interactive sessions (У статті розглянуто інтерактивне навчання як інноваційне явище у вищій школі. Охарактеризовано особливості та суть таких методів, визначено їх переваги над традиційними, а також описано основні етапи планування інтерактивних занять)
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Corporate Creators: | Національний університет «Острозька академія» (The National University of Ostroh Academy) |
| Uncontrolled Keywords: | Interactive learning, the learning process, methods, interaction, cooperation (Інтерактивне навчання, навчальний процес, методи, взаємодія, співпраця) |
| Subjects: | by fields of science > Education > Higher Education. Universities. Scientific training Навчальні матеріали та презентації |
| Divisions: | The College of International Relationship > The Department of Documentation and Information Activities |
| Depositing User: | заввідділу Наталя Денисенко |
| Date Deposited: | 25 Feb 2013 10:26 |
| Last Modified: | 25 Feb 2013 10:26 |
| URI: | http://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/1643 |
Actions (login required)
 |
View Item |
