Novoseletska, Svitlana and Ivchenko-Chekholka, Yuliia and Shapran, Nataliia (2023) Linguistic interference in translation (on the material of professionally-oriented intercultural communication of Ukrainian-English languages) (Лінгвістична інтерференція у перекладі (на матеріалі професійно – орієнтованої міжкультурної комунікації в українській та англійській мовах). Zeszyt Naukowy Prac Ukrainoznawczych. pp. 111-122.
![[thumbnail of Linguistic interference in translation .pdf]](https://eprints.oa.edu.ua/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
- Published Version
Download (748kB) |
Анотація
The article analyzes the theoretical foundations of interference research, revealing the essence of the concept of «interference». It is pointed out that the translation of linguistic interference has impact on professional communication. The publication refers to the manifestation of interference within the boundaries of speech and translation difficulties due to syntactic and punctuation features of the language. A comparison of the grammatical systems of the languages in contact makes it possible to avoid some of the difficulties caused by the interference, through their conscious comparison. The phenomenon of interference is studied in linguistics, sociolinguistics, psychology, psycholinguistics, methods of teaching foreign languages. The process of learning a foreign language is accompanied by its interaction with the native language. The depth and volume of interference depends on many subjective and objective factors. The smaller the typological distance between native and foreign languages is, the greater their level of similarity and the smaller the differences are. Typical errors can be divided into phonetic, grammatical, lexical-semantic, stylistic and sociocultural. The description of the effective ones is presented in the methods and techniques, typology of exercises, which will contribute to preventing and overcoming interference in students’ English speech. Linguistic errors of the phonetic, grammatical and lexicosemantic levels are systematically presented.
(У статті проаналізовано теоретичні основи дослідження інтерференції, розкрито сутність поняття «інтерференція». Перекладацька лінгвістична інтерференція, причини та механізми її виникнення, вплив на професійну сферу спілкування розглядаються в роботі. У публікації йдеться про прояви труднощів перекладу, зумовлені синтаксичними та пунктуаційними особливостями мови. Порівняння граматичних систем мов, що контактують, дає можливість уникнути деяких труднощів, викликаних явищем інтерференції через їх свідоме порівняння. Явище інтерференції вивчається в лінгвістиці, соціолінгвістиці, психології, психолінгвістиці, методиці викладання іноземних мов. Процес вивчення іноземної мови супроводжується її взаємодією з рідною. Глибина і обсяг втручання залежать від багатьох суб’єктивних і об’єктивних факторів. Чим менша типологічна дистанція між рідною та іноземною мовами, тим більший рівень їх подібності, а чим менша різниця, тим більша ймовірність нтерференції. Типові помилки можна поділити на фонетичні, граматичні, лексико-семантичні, стилістичні та соціокультурні. У статті представлений опис ефективних перспективних у досліджуваному напрямку методів і прийомів, типологія вправ, які сприятимуть попередженню та подоланню інтерференції в усному мовленні студентів англійською мовою. Систематизовано мовні помилки фонетичного, граматичного та лексико-семантичного рівнів.)
| Тип файлу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | interference; stylistic interference; communicative competence; linguistic picture of the world (інтерференція; стилістична інтерференція; комунікативна компетентність; мовна картина світу) |
| Теми: | За напрямами > Загальні питання лінгвістики та літератури > Лінгвістика. Мовознавство |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут лінгвістики |
| Розмістив/ла: | заввідділу Наталя Денисенко |
| Дата розміщення: | 09 Січ 2025 08:32 |
| Остання зміна: | 09 Січ 2025 08:32 |
| URI: | https://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/9496 |
Actions (login required)
 |
Переглянути елемент |