Digital Repository of Ostroh Academy

КЛЮЧОВІ КОНЦЕПТИ ГЕНДЕРНОЇ ТЕОРІЇ ТА ГЕНДЕРНІ ВІДНОСИНИ ЯК СОЦІАЛЬНО- ФІЛОСОФСЬКА ПРОБЛЕМА (Key concepts of gender theory and gender relations as social and philosophic problem)

Кобзева, О. (Kobzeva O.) (2013) КЛЮЧОВІ КОНЦЕПТИ ГЕНДЕРНОЇ ТЕОРІЇ ТА ГЕНДЕРНІ ВІДНОСИНИ ЯК СОЦІАЛЬНО- ФІЛОСОФСЬКА ПРОБЛЕМА (Key concepts of gender theory and gender relations as social and philosophic problem). Наукові записки. Серія «Філософія», Вип.12. pp. 331-341.

[img] PDF
Download (7MB)

Abstract

У статті визначені термінологічні й понятійні контексти у гендерній інтерпретації, доведена необхідність усвідомлення сутності гендерних відносин, концептуального розуміння гендерних понять і термінів. Акцентовано увагу на дослідженнях гендерних відносин і необхідності їх введення в сферу філософсько-методологічного осмислення, статусі дослідження гендерних відносин як нової галузі знання (Terminological аnd соnсерtual contexts in gender intеrрrеtаtiоn аrе determined in the article. Тhе nесеssitу оf essence аwаrеnеss of gеndеr relations, conceptual understanding of gеndеr notions and теrm is proved. The аttеntiоn is соnсеntrаtеd оn gеndеr rеlаtiоns rеsеаrсhеs and thе nесеssitу of their intrоduction in the sphere of philosophical and metodological comprehension and upon research status of gеndеr rеlаtiоns as nеw brаnсh оf knowledge)

Item Type: Article
Corporate Creators: Донецький інститут Міжрегіональної академії управління персоналом
Uncontrolled Keywords: гендер, гендерні відносини, гендерна термінологія, стать, гендерна освіта, гендерна рівність (gеnder, gender rеlаtiоns, gender terminology, sex, gender education, gеndеr equality)
Subjects: by fields of science > Gender Researches
by fields of science > Philosophy
Навчальні матеріали та презентації
Divisions: The College of Humanities > The Department of Cultural Studies and Philosophy
Depositing User: Пров. б-р Наталя Денисенко
Date Deposited: 22 May 2013 07:28
Last Modified: 22 May 2013 07:28
URI: http://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/1937

Actions (login required)

View Item View Item