Digital Repository of Ostroh Academy

ІДЕНТИФІКАЦІЯ ЛЮДИНИ В КОНТЕКСТІ ПРОБЛЕМ БІОЕТИЧНОЇ ОСВІТИ. (Identification of the man in the context of the bioethics' education problems.)

Губенко, Г. (G. Cubenko) (2013) ІДЕНТИФІКАЦІЯ ЛЮДИНИ В КОНТЕКСТІ ПРОБЛЕМ БІОЕТИЧНОЇ ОСВІТИ. (Identification of the man in the context of the bioethics' education problems.). Наукові записки. Серія "Філософія" (Вип.14). pp. 170-174.

[img] PDF - Published Version
Download (730kB)


У роботі актуалізуюється питання щодо кризового стану процесу ідентифікації через призму освітянського процесу. Розкриваються педагогічні аспекти біоетики в сучасному суспільстві, а також проблеми біоетичної освіти. В результаті дослідження ми розглядаємо ідентичність як безперервний процес набуття "сенсу себе", збереження смисложиттєвих кордонів самої людини. Усвідомлення необхідності захисту індивідуальності як цілісності може бути підґрунттям для подолання конфліктуючих стратегій біоетики й для розробки конкретних рекомендацій щодо біоетич-ної освіти. (Questions about the crisis of identification process in the context of an education process were actualized in this article. This research of the identification makes possible to shed some light on the crisis of culture accordingly brings into pay such disciplines as philosophy, ethics, culturology & sociology. Results of the research can be used in man's cultural & sociological everyday life. Ideas about understanding & feeling of "Me" & "Identity" develop & change permanently. A lot of articles & even books about philosophical, sociological, cultorological & psychological analysis of the identity crisis & self-identification problems has been published till today. "Identity" can understand as "Identity which steal away" which man try to find, assimilate or create in culture practical. But the process of the identification can understand as an incessant process "sense of yourself acquisition & keeping of the man's "sense of life" limits. The comprehension of necessity of the individuality protection as a integrity can be a reason for overcoming all conflicts between various bioethics strategies & can help developing of bioethics education recommendations. In the article have discovered pedagogical aspects of the bioethics in the modern society & problems of the bioethics education. Progress of biomedical engineering provokes systemic crisis of the man's identification. The question "What is to be a human?" is become notjust theoretical but the practical problem. Bioethics is an academic discipline & a sociological institution. In the context of it is formed crisis of the man's identification answer. Therefore there is theoretical & practical interest to exercise philosophical-anthropological reflection to process of the forming of a new experience to humanity self-comprehension, which has been discussed in bioethics.)

Item Type: Article
Corporate Creators: Сумський державний педагогічний університет ім. А. С. Макаренка, Інститут вищої освіти НАПНУ
Uncontrolled Keywords: Ідентифікація, біоетика, біоетична освіта, криза ідентичності, індивідуальність. (Identification, bioethics, bioethics education, crisis of identification, individuality.)
Subjects: by fields of science > Philosophy
Depositing User: Галина Цеп'юк
Date Deposited: 01 Nov 2013 10:33
Last Modified: 01 Nov 2013 10:33

Actions (login required)

View Item View Item