Когнітивний дисонанс як інструмент зниження рівня плагіату. (Cognitive dissonance as an instrument for plagiarism reducing.)

Коцюк, Ю. А. (Yu. Kotsiuk) (2013) Когнітивний дисонанс як інструмент зниження рівня плагіату. (Cognitive dissonance as an instrument for plagiarism reducing.). Наукові записки. Серія «Психологія і педагогіка». (Вип.24). pp. 56-61.

[thumbnail of Kotsiuk_NZ_PSY_Vyp_24.pdf] PDF - Published Version
Download (405kB)

Abstract

У статті розглядаються фактори, які спричиняють когнітивний дисонанс у сприйнятті такого явища, як плагіат і, як наслідок, дозволяють знизити його рівень.
(The article deals with the factors that cause cognitive dissonance in the appreciation of such a notion as plagiarism and as a result, decreases its level.)

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Плагіат, запозичення, когнітивний дисонанс, психологічний комфорт. (Plagiarism, borrowing, cognitive dissonance, psychological comfort.)
Subjects: by fields of science > Psychology
Divisions: Educational and Scientific Institute of International Relations and National Security > The Department of Documentation and Information Activities
Depositing User: Галина Цеп'юк
Date Deposited: 06 Nov 2013 08:13
Last Modified: 21 Jul 2026 07:31
URI: https://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/2453

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year