Shevchuk, Dmytro (2019) The Contemporary University: A Tradition that Creates the Future (Współczesny uniwersytet: Tradycja, która buduje przyszłość). Ethos (4(128)). pp. 315-327.
![[thumbnail of SHEVCHUK.pdf]](https://eprints.oa.edu.ua/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
- Published Version
Download (102kB) |
Анотація
Rejecting the frequently raised claim that the tradition of the university is on the
decline, the author emphasizes the necessity of grounding the vision of the future
of this institution on the refl ection on its past. He discusses both historical and
contemporary models of the university (e.g., the medieval corporation of scholars, the state-controlled university, the Humboldtian university, and the entrepreneurial university), pointing to the need to fi nd a balance between maintaining
academic traditions on the one hand, and, facing the political, economic, and
cultural challenges of modernity, on the other; between the national state, which
is gradually losing its sovereignty, and the global market. Drawing on the ideas
of such authors as Jaroslav Pelikan, Bill Readings, Burton R. Clark, Michael
Barber, Katelyn Donnelly, Saada Rizvi, Alasdair MacIntyre, and Martha Nussbaum, the author proposes considering the university as a tradition that creates
its future by implementing its own cultural policy in defense of freedom.
(Odrzucając głoszoną dziś często tezę o upadku tradycji uniwersytetu, autor
artykułu podkreśla konieczność oparcia wizji przyszłości tej instytucji na refl eksji o jej przeszłości. Na podstawie analizy zarówno historycznych modeli
uniwersytetu (średniowiecznej korporacji uczonych, uniwersytetu państwowego, uniwersytetu Humboldtowskiego), jak i jego współczesnych koncepcji
(np. tak zwanego uniwersytetu przedsiębiorczego), wskazuje on potrzebę znalezienia równowagi między tradycją akademicką a odpowiadaniem na bieżące
wyzwania polityczne, gospodarcze i kulturalne, a także między potrzebami
tracących suwerenność państw narodowych a wymogami globalnego rynku.
Odwołując się do prac autorów takich, jak Jaroslav Pelikan, Bill Readings,
Burton R. Clark, Michael Barber, Katelyn Donnelly, Saada Rizvi, Alasdair
MacIntyre i Martha Nussbaum, autor przedstawia uniwersytet jako instytucję,
w której tradycja służy budowaniu przyszłości i która prowadzi własną politykę
kulturową mającą na celu obronę wolności.)
| Тип файлу: | Стаття |
|---|---|
| Additional Information: | DOI 10.12887/32-2019-4-128-17 |
| Ключові слова: | crisis of the university, transformation of the university, mass education, organizational saga, academic freedom (kryzys uniwersytetu, transformacja uniwersytetu, szkolnictwo masowe, saga organizacyjna, wolność akademicka) |
| Теми: | За напрямами > Освіта > Вища освіта. Університети. Підготовка наукових кадрів |
| Підрозділи: | Навчально-науковий інститут соціально-гуманітарного менеджменту |
| Розмістив/ла: | Галина Цеп'юк |
| Дата розміщення: | 02 Лип 2020 10:53 |
| Остання зміна: | 02 Лип 2020 10:53 |
| URI: | https://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/8330 |
Actions (login required)
 |
Переглянути елемент |