Items where Division is "Кафедра англійської мови та літератури" and Year is 2023

Kostiuk, O. (О. Костюк) and Didyk, L. (Л. Дідик) and Ivchenko-Chekholka, Yu. (Ю. Івченко-Чехолка) (2023) Phraseologies with a component teknonym in modern English as an integral part of linguistics dealing with stable word combinations characterized by a specific transference of meaning (Фразеологізми з компонентом-технонімом у сучасній англійській мові як складова частина лінгвістики, що займається стійкими словосполученнями, які характеризуються специфічним переносним значення). Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: серія «Філологія» (19(87)). pp. 53-57. ISSN 25192558

Дідик, Л. І. (Didyk L.) and Костюк, О. Ю. (Kostyuk О.) (2023) Використання інтерактивних робочих аркушів Wizer.me на заняттях з англійської мови для розвитку комунікативної компетентності студентів рівня upper-intermediate (Applying digital worksheets Wizer.me in an English language classroom for the development of the communicative competence of upper-intermediate higher education students). Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія» (18(86)). pp. 112-115. ISSN 2519-2558

Мисьцівська, О. В. (О. Mystsivska) and Коцюк, Л. М. (L. Kotsiuk) (2023) Лінгвістичний вимір рекламних текстів доглядової косметики (Linguistic dimension of advertising texts of care cosmetic). Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія» (18(86)). pp. 37-43. ISSN 2519-2558

Новоселецька, С. (S. Novoseletska ) and Івченко-Чехолка, Ю. (Yu. Ivchenko-Chekholka) and Шапран, Н. (N. Shapran) (2023) Використання чат-боту Chat-GPT для покращення якості підготовки студентів: індивідуальне навчання, адаптація курсів до унікальних вимог і цілей під час вивчення англійської мови (Using the Chat-GPT to improve the quality of student’s training: individualized training, adapting courses to unique requirements and goals while learning English). XXXIII International Scientific and Practical Conference "Modern Scientific Technologies and Solutions of Scientists to Create the Latest Ideas". pp. 258-265.