До питання методології групової навчальної діяльності

Каламаж, Р. В. (R. Kalamazh) and Максименко, С. (S. Maksymenko) and Пасічник, І. Д. (I. Pasichnyk) (2015) До питання методології групової навчальної діяльності. Наукові записки. Серія "Психологія" (вип.2). pp. 3-9.

Preview

PDF - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (266kB) | Preview

Abstract

У статті здійснено розмежування понять «група» та «колектив», обгрунтовано явище децентрації як інтегральної властивості особистості у груповій діяльності. Визначено найбільш ефективні види кооперації в груповій діяльності студента, обгрунтовано доцільність розв'язку завдань у навчальній діяльності невеликими групами студентів. Розкрито особливості взаємодії між членами групи та специфіку побудови навчальної сумісної діяльності.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	група, колектив, децентрація, кооперація, навчальна діяльність, кооперативне та колективне рішення завдань.
Subjects:	by fields of science > Psychology Навчальні матеріали та презентації
Divisions:	Educational and Scientific Institute of Social and Humanitarian Management > The Department of Psychological and Pedagogical Sciences
Depositing User:	Unnamed user with email viktoriia.kukhta@oa.edu.ua
Date Deposited:	30 Jul 2026 06:24
Last Modified:	12 Oct 2026 11:52
URI:	https://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/10638

Actions (login required)

View Item

Downloads