МОРАЛЬНІ КАТЕГОРІЇ В СУЧАСНОМУ ВИХОВАННІ: ЗУМИСНА ПІДМІНА ЧИ ВИПАДКОВА СУБСТИТУЦІЯ? (Moral categories in modern education: intentional replacement or occasional substitution?)

Розіна, О. (O. Rozina ) (2013) МОРАЛЬНІ КАТЕГОРІЇ В СУЧАСНОМУ ВИХОВАННІ: ЗУМИСНА ПІДМІНА ЧИ ВИПАДКОВА СУБСТИТУЦІЯ? (Moral categories in modern education: intentional replacement or occasional substitution?). Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка". (Вип.23). pp. 215-222.

PDF - Published Version Download (700kB)

Анотація

У статті проводиться аналіз сучасного трактування окремих моральних категорій і педагогічних понять і робиться висновок про їх системному спотворенні, що пов'язано з пануванням релятивізму, як в суспільних відносинах, так і у філософії освіти.
(The article analyzes the modern interpretation of individual moral categories and pedagogical concepts and concludes that their systemic distortion is caused by dominance of relativism, both in public relations and in philosophy of education.)

Тип файлу:	Стаття
Ключові слова:	Субституція, духовно-моральне виховання, дух, душа, релятивізм. (Substitution, moral-spiritual education, spirit, soul, relativism.)
Теми:	За напрямами > Освіта > Педагогіка
Підрозділи:	UNSPECIFIED
Розмістив/ла:	Галина Цеп'юк
Дата розміщення:	21 Лис 2013 10:16
Остання зміна:	21 Лис 2013 10:16
URI:	https://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/2550

Actions (login required)

Переглянути елемент