Моісеєва, О. (О. Moiseieva) (2014) ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК КЛЮЧОВЕ ПИТАННЯ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія і педагогіка». (Вип.26). pp. 84-88.
![[thumbnail of Moiseeva_NZ_Vyp_26.pdf]](https://eprints.oa.edu.ua/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
- Published Version
Download (1MB) |
Анотація
У статті здійснено аналіз джерел, присвячених питанню формування професійної культури майбутнього вчителя іноземної мови. Виділено та проаналізовано основні якості та уміння, які повинен мати вчитель, та визначено етапи становлення майбутнього фахівця. Стаття містить аналіз понять «професійна компетентність», «мотивація» «професійний потенціал» тощо. У статті перераховано необхідні особистісні та професійні риси, без яких неможливим є становлення висококваліфікованого спеціаліста.
(This article presents the analysis of works dedicated to the issue of professional development of a future English
language teacher. The main features and skills which the teacher should possess were distinguished and analyzed.
The main stages of the development of future professional were determined. The article presents the analysis of concepts «professional competence», «motivation», professional potential» etc. The important personal and
professional qualities of future pedagogue were named).
| Тип файлу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Професійна культура, комунікативні вміння, професійна відповідальність, педагогічна культура. (Professional culture, communicative skills, professional responsibility, pedagogical culture). |
| Теми: | За напрямами > Психологія |
| Підрозділи: | UNSPECIFIED |
| Розмістив/ла: | Галина Цеп'юк |
| Дата розміщення: | 07 Жов 2014 08:24 |
| Остання зміна: | 07 Жов 2014 08:24 |
| URI: | https://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/3083 |
Actions (login required)
 |
Переглянути елемент |