Засоби вербалізації текстового концепту самотність у сучасній французькій «жіночій» прозі (на матеріалі роману К. Шазаль «L’institutrice»)

Буць, Ж. (Zh. Buts) (2015) Засоби вербалізації текстового концепту самотність у сучасній французькій «жіночій» прозі (на матеріалі роману К. Шазаль «L’institutrice»). Наукові записки Національного університету “Острозька академія”. Серія «Філологічна» (Вип.51). pp. 21-23.

PDF - Published Version Download (376kB)

Abstract

У статті представлено концептуальний простір сучасної французької «жіночої» прози, з метою виявлення засобів вербалізації текстового концепту самотність. Окреслено особливості номінації аналізованого концепту, простежено гендерну специфіку його розгортання у художній тканині твору французької письменниці К. Шазаль. Окремої уваги набувають концептуальні тропи як ідентифікатори емоційного стану персонажів.
(This article studies the conceptual space of modern French «woman» prose, with the view of determination of methods of
verbalization’s textual concept LONELINESS. It’s determined the category of the analyzed concept, the gender specific of his opening out marks in artistic text of the French authoress’ novel. The special attention is spared to the conceptual paths as identifiers of the emotional state of personage.)

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	«Жіноча» проза, текстовий концепт самотність, засоби вербалізації концепту, номінація, емоційний стан персонажу («Woman» prose, textual concept LONELINESS, methods of verbalization’s concept, category of the concept, emotional state of personage)
Subjects:	by fields of science > General issues of linguistics and literature > Literary criticism. Literary research
Divisions:	Educational and Scientific Institute of Law by I. Malynovskyi > The Department of Justice and Criminal Law
Depositing User:	Галина Цеп'юк
Date Deposited:	25 Apr 2016 13:41
Last Modified:	25 Apr 2016 13:41
URI:	https://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/4547

Actions (login required)

View Item

Downloads