Новітні технології дистанційного навчання професійної англійської студентів 3-4 курсів немовних спеціальностей у Національному університеті «Острозька академія» (Innovative technologies of distance teaching “Business English” for the 3-d and 4-th year students of non-language specialties at the National university “Ostroh academy”)

Бобков, В. О. (V. Bobkov) and Крайчинський, Е. Ю. (E. Kraichynskyy) and Крайчинська, Г. В. (H. Kraichynska) (2024) Новітні технології дистанційного навчання професійної англійської студентів 3-4 курсів немовних спеціальностей у Національному університеті «Острозька академія» (Innovative technologies of distance teaching “Business English” for the 3-d and 4-th year students of non-language specialties at the National university “Ostroh academy”). Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологія» (21(89)). pp. 163-167. ISSN 25192558

PDF - Published Version Download (532kB)

Анотація

У статті висвітлено особливості організації дистанційного навчання дисципліни «Англійська мова професійного спрямування для студентів 3-4 курсів немовних спеціальностей НаУОА»; подано перелік основних нормативних документів Міністерства освіти і науки України щодо організації дистанційного навчання у вищих закладах освіти; проаналізовано і узагальнено основні форми та методи дистанційного навчання англійської мови професійного спрямування студентів 3-4 курсів; вказано особливості діяльності викладача/ студента на практичних заняттях при дистанційній формі навчання; здійснено огляд основних електронних українських і англомовних освітніх платформ; зазначено методичний ресурс, основні засоби та матеріали, що забезпечують викладання дисципліни «Англійська мова професійного спрямування для студентів 3-4 курсів немовних спеціальностей НаУОА».
(The article highlights the peculiarities and organization of distance teaching «Business English” for the 3d and 4 th year students of non-language specialties. It deals with: a list of the main documents recommended by the Ministry of Education and Science of Ukraine, which regard the organization of distance teaching at higher education institutions is provided; the main forms and methods of distance learning of Business English for the 3-4 th year students are summarized; the peculiarities of language activities of teachers and students in the process of distance teaching Business English are indicated;an overview of the main Internet Ukrainian and English educational platforms is carried out; the methodological resources that ensures distance teaching the discipline “Business English for the 3-4 th year students” are indicated.)

Тип файлу:	Стаття
Ключові слова:	українські/ англомовні освітні платформи, дистанційне навчання, англійська мова професійного спрямування, студенти 3-4 курсів, немовні спеціальності, Національний університет Острозька академія (НаУОА), контент, опції. (Ukrainian/ English-language educational platforms, distance learning, Business English, students of 3-4 years, non-language specialties, National University, Ostroh Academy, content, options)
Теми:	За напрямами > Загальні питання лінгвістики та літератури
Підрозділи:	Навчально-науковий інститут лінгвістики
Розмістив/ла:	заввідділу Наталя Денисенко
Дата розміщення:	12 Лип 2024 11:32
Остання зміна:	12 Лип 2024 11:32
URI:	https://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/9239

Actions (login required)

Переглянути елемент