Digital Repository of Ostroh Academy

Теоретичні рефлексії Я-образу вчителя в польській науковій літературі

Плиска, Ю. (Yu. Plyska) (2010) Теоретичні рефлексії Я-образу вчителя в польській науковій літературі. Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка". Тематичний випуск "Актуальні проблеми когнітивної психології". (Вип.14). pp. 231-247.

[img] PDF - Published Version
Download (873kB)

Abstract

У статті розкрито теоретичні аспекти рефлексії Я-образу вчителя в польській науковій літературі. Особлива увага приділяється розкриттю змісту та суті поняття "компетенції" вчителя та його ролі в професійній самореалізації педагога. (The article explores the theoretical aspects of reflection, self-image of a teacher in Polish literature. Particular attention is given to disclose the contents and essence of the concept "competence" teacher and his role in professional self-teacher.)

Item Type: Article
Corporate Creators: UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Компетенція, професійна компетентність, рефлексія.(Сompetence, professional competence, reflection.)
Subjects: by fields of science > Psychology
Навчальні матеріали та презентації
Divisions: Scientific centre > Laboratory of Cognitive Psychology
The College of Political Studies and Information Management > The Department of Psychological and Pedagogical Sciences
Depositing User: Галина Цеп'юк
Date Deposited: 22 Jun 2011 14:01
Last Modified: 22 Jun 2011 14:01
URI: http://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/894

Actions (login required)

View Item View Item