Літературна реконструкція людини війни в романі Ґорана Войновича “Югославія, моя Батьківщина” (Literary reconstruction of the man of war in Goran Vojnović’s novel Yugoslavia, My Fatherland)

Пухонська, О. (O. Pukhonska) (2025) Літературна реконструкція людини війни в романі Ґорана Войновича “Югославія, моя Батьківщина” (Literary reconstruction of the man of war in Goran Vojnović’s novel Yugoslavia, My Fatherland). Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика, 36(75) (№ 1(1)). pp. 323-331.

PDF - Published Version Download (389kB)

Анотація

Стаття презентує дослідження роману сучасного словенського автора Ґорана Войновича з позиції посттравматичної пам’яті війни. Варто зазначити, що література балканських народів останнім часом досить активно анґажується у переосмислення досвіду воєн 1990-х. Про це свідчать численні тексти хорватської, боснійської, сербської і, безумовно, словенської літератури. Важливо, що цей процес активізується в середовищі письменників, які пережили війну в дитячому віці і зараз намагаються подивитися на неї з перспективи історії, ментально, а, передовсім індивідуально. Для української художньої словесності (як і культури загалом) такі тексти показують важливий приклад того, як формується механізм травматичної пам’яті і як він набуває вербальних вимірів у досвіді різних поколінь. Основну увагу у статті зосереджено на тому, як покоління дітей балканських воєн намагається ідентифікувати себе сьогодні, як воно намагається примирити в собі травми передчасної деконструкції світу дитинства, втрати (і фізичну й ментальну) батьків, батьківщини, власне війни в повоєнному світі ХХІ століття. У центрі художнього світу – історія одного персонажа, за якою і осмислення тоталітаризму, і випробування викликами сучасності, і травма дитини війни, і проблеми самовизначеності, і родинні втрати, й чітке усвідомлення того, що війна – це досвід із яким доведеться уживатися завжди. Пропоноване дослідження важливе, оскільки не лише по-новому прочитує складний європейський досвід детоталітаризації, а й увиразнює культурні аспекти пропрацювання психологічної травми індивіда чи окремого суспільства за допомогою літературного тексту. Що більше, в умовах російсько-української війни сьогодні такі дослідження напрацьовують важливі механізми культурного осмислення, вербалізації й аналізу травм актуальних і перспективних. Ключові слова: війна, травма, літературний текст, жертва, герой, самоідентифікація.
(The article represents the study of a novel of the contemporary Slovenian author Goran Vojnović. It is worth noting that the literature of the Balkan people has recently been quite actively engaged in rethinking the experience of the wars of the 1990s. This is evidenced by numerous texts in Croatian, Bosnian, Serbian and, of course, Slovenian literature. It is important that this process is becoming more active among writers who experienced the war as children and are now trying to look at it from a historical perspective, mentally, and what is the most important, individually. For Ukrainian literature (as well as culture in general), such texts are an important example of how the mechanism of traumatic memory is formed and how it acquires verbal dimensions in the experience of different generations. The author of the research pays the main attention to the problem of post-traumatic war memory. The main option is focused on the example of one character, who reflects how the generation of children of the Balkan wars tries to identify themselves today. It is important to understand how they are trying to reconcile the traumas of the premature deconstruction of the world of childhood, the loss (both physical and mental) of parents, homeland, experience of the war in the post-war world of the 21st century. This study is important because it not only re-reads the difficult European experience of de-totalization, but also emphasizes the cultural aspects of working through the psychological trauma of an individual or of a separate society with the help of a literary text. What’s more, in the conditions of the Russo-Ukrainian war today, such studies develop important mechanisms of understanding, verbalization and analysis of current and prospective traumas. Key words: war, trauma, literary text, victim, hero, self-identification.)

Тип файлу:	Стаття
Ключові слова:	війна, травма, літературний текст, жертва, герой, самоідентифікація (war, trauma, literary text, victim, hero, self-identification)
Теми:	За напрямами > Загальні питання лінгвістики та літератури > Літературна критика. Літературні дослідження Навчальні матеріали та презентації
Підрозділи:	Навчально-науковий інститут соціально-гуманітарного менеджменту > Кафедра української мови і літератури
Розмістив/ла:	заввідділу Наталя Денисенко
Дата розміщення:	03 Бер 2026 10:38
Остання зміна:	03 Бер 2026 10:38
URI:	https://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/10424

Actions (login required)

Переглянути елемент