Довгалюк, Т. (T. Dovgaliuk) (2014) ДО ПРОБЛЕМ ЕФЕКТИВНОСТІ МЕТАПАМ’ЯТІ. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія і педагогіка» (Вип.26). pp. 53-59.
![[thumbnail of Dovgaliuk_NZ_Vyp_26.pdf]](https://eprints.oa.edu.ua/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
- Published Version
Download (1MB) |
Abstract
У статті здійснено теоретичний аналіз поняття ефективності метапам’яті, визначено та узагальнено низку основних проблем, що стосуються її ефективного функціонування, а саме: динамічності та ситуативності метапам’яті, взаємовідношення метапам’яттєвого моніторингу та метапам’яттєвого контролю, значення метапам’яттєвих знань, самоефективності пам’яті, досвіду та навчання у ефективності метапам’яті, перенесення досліджень з експериментальної площини в умови академічної діяльності.
(In this paper the theoretical analysis of the concept of metamemory efficiency was conducted. The author defines
and summarizes a number of key issues related to its effective functioning, namely dynamics and situationality
of metamemory, the relationship between metamemory monitoring and control, the importnace of metamemory
knowledge, self-efficacy of memory, experience and training in metamemory efficiency. The transfer of studies from
experimental field into academic activities is realised).
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Ефективність метапам’яті, моніторинг, контроль, метапам’яттєві знання, самоефективність пам’яті. (Мetamemory еfficiency, monitoring, control, metamemory knowledge, memory self-efficacy). |
| Subjects: | by fields of science > Psychology |
| Divisions: | The College of Humanities > The Department of Psychological and Pedagogical Sciences |
| Depositing User: | Галина Цеп'юк |
| Date Deposited: | 03 Oct 2014 08:54 |
| Last Modified: | 03 Oct 2014 08:54 |
| URI: | https://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/3075 |
Actions (login required)
 |
View Item |