Гандзілевська, Галина and Škorvagová, Eva (2023) Організація саногенних ранкових зустрічей у школі: психодраматичні та когнітивно-поведінкові практики. Початкова освіта в парадигмі Нової української школи : виклики часу : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції (27 квітня 2023 року, м. Глухів). pp. 26-28.
![[thumbnail of sanohenni_zustrichi.pdf]](http://eprints.oa.edu.ua/style/images/fileicons/application_pdf.png "sanohenni_zustrichi.pdf") |
PDF
- Published Version
Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives. Download (525kB) |
Abstract
Враховуючи сучасну надзвичайну ситуацію в світі, пов’язану з пандемією Covid- 19 та російсько-українською війною, пріоритетним завданням психологопедагогічних досліджень є пошуки шляхів та засобів організації психологічно
безпечного, здоров’язбережувального (саногенного) освітннього середовища. У такому контексті актуальності набувають «ранкові кола», основне завдання яких відповідно до концепції Нової української школи, позитивно налаштувати учнів на процес навчання.
Водночас на таких ранкових зустрічах вчителю необхідно організовувати для учнів простір, де автентичність, довіра та прийняття будуть відігравати головну роль у
взаємному обміну почуттями та потребами, простір, який стимулюватиме розвиток навичок ненасильницької, безпечної комунікації (Križo V. a Kúdelová, 2021),
саморегуляції, самовираження, емпатійне слухання, взаємопідтримку, а також психологічну стійкість класу.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | ранкові зустрічі, ранкове коло, психодрама, конгітивно – поведінкові техніки |
| Subjects: | by fields of science > Education by fields of science > Psychology |
| Divisions: | The College of Humanities > The Department of Psychological and Pedagogical Sciences |
| Depositing User: | Галина Петрівна Цеп'юк |
| Date Deposited: | 29 Jul 2024 18:44 |
| Last Modified: | 29 Jul 2024 18:44 |
| URI: | http://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/9256 |
Actions (login required)
 |
View Item |