МЕТАКОГНІТИВНИЙ ТА КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХОДИ В ПРОЦЕСІ ЗАСВОЄННЯ ЛЕКСИЧНОГО МАТЕРІАЛУ СТУДЕНТАМИ ВНЗ (The Metacognitive And The Competency-Based Approaches In The Process Of Mastering Vocabulary)

Ковальчук, І. (I. Kovalchuk) and Попчук, М. (M. Popchuk) (2014) МЕТАКОГНІТИВНИЙ ТА КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХОДИ В ПРОЦЕСІ ЗАСВОЄННЯ ЛЕКСИЧНОГО МАТЕРІАЛУ СТУДЕНТАМИ ВНЗ (The Metacognitive And The Competency-Based Approaches In The Process Of Mastering Vocabulary). Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія і педагогіка». (Вип.30). pp. 69-71.

PDF - Published Version Download (1MB)

Abstract

У статті розкриваються метакогнітивний та компетентнісний підходи у контексті навчальної діяльності студентів. Охарактеризовано наукові підходи, що відображають проблему дослідження. Особлива увага приділяється метакогнітивному навчанню. Наголошується на важливості використання метакогнітивного та компетентнісного підходів у навчанні лексичного матеріалу.
(The article deals with metacognitive and competence approaches in the context of students learning activity.
The scientific approaches which are characterized reflect the problem of the research. Special attention is paid
to metacognitive learning. The authors emphasize on the importance of using metacognitive and competence
approaches in learning lexical material.)

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Метакогнітивне навчання, компетентність, метакогнітивна компетентність, лексична компетентність (Мetacognitive learning, competence, metacognitive competence, lexical competence)
Subjects:	by fields of science > Psychology
Divisions:	The College of Humanities > The Department of Psychological and Pedagogical Sciences Educational and Scientific Institute of Linguistics > Department of Language Mediation
Depositing User:	Галина Цеп'юк
Date Deposited:	18 Mar 2015 14:40
Last Modified:	18 Mar 2015 14:40
URI:	http://eprints.oa.edu.ua/id/eprint/3589

Actions (login required)

View Item