Items where Division is "Кафедра психології та педагогіки" and Year is 2009

Пасічник, І.Д. (I. Pasichnyk) and Засєкіна, Л.В. (L. Zasiekina) and Максименко, С.Д. (S. Maksymenko) and Москалець, В.П. (V/ Moskalets) and Савчин , М.В.(M/ Savchyn) and Вербець, В. В.(V/ Verbets) and Дем'янчук, О.І.(O. Demianchuk) and Жуковський, В.М. (V/ Zhukovskyi) and Нісімчук, А.С.(A Nisimchuk) and Хом'як, І. М. (I. Khomiak) and Шугай, М.А. (М. Shugay ) and Матласевич , О. В. (О. Matlasevych), eds. (2009) Наукові записки. Психологія і педагогіка, Вип.13 . Видавництво Національного університету "Острозька академія", Острог. ISBN 966-7631-15-Х

Пасічник, І. Д. and Засєкіна , Л. В. and Максименко , С. Д. and Москалець, В. П. and Савчин , М. В. and Вербець, В. В. and Дем'янчук , А. С. and Жуковський , В. М. and Нісімчук , А. С. and Хом'як, І. М. and Шугай, М. А. and Матласевич, О. В., eds. (2009) Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка" (Вип.13). Національний університет "Острозька академія", Острог.

Пасічник, І.Д. and Жуковський, В.М. and Хом'як, І.М. and Максименко, С.Д. and Москалець, В.П. and Савчин, М.В. and Лісова, С.В. and Дем'янчук, А.С. and Нісімчук, А.С. and Вербець, В.В. and Шугай, М.А. and Матласевич, О.В., eds. (2009) Наукові записки. Серія "Психологія та педагогіка".Тематичний випуск: “Сучасні дослідження когнітивної психології”. Видавництво Національного університету "Острозька академія", Острог. ISBN 966-7631-15-Х

Бучко, В.Б. (2009) Когнітивний чинник у розв'язуванні судових спорів. Наукові записки. Серія “Психологія і педагогіка”. Тематичний випуск: “Сучасні дослідження когнітивної психології”, Вип.12. pp. 73-82.

Бучко, В.Б. (V. Buchko) (2009) Роль емоцій у розв'язуванні господарських спорів. Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка", Вип.13. pp. 51-61.

Гандзілевська, Г. (Handzilevska H.) (2009) Роль когнітивних технік у процесі самореалізації особистості. Наукові записки. Серія “Психологія” (вип.12). pp. 83-92.

Гандзілевська, Г. Б. (H.Handzilevska) (2009) Гра як спосіб соціалізації молодшого школяра. Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка", Вип.13. pp. 86-96.

Засєкіна, Л.В. (2009) Психологія значення: відбиття діяльнісного підходу у когнітивній парадигмі. Наукові записки. Серія “Психологія і педагогіка”. Тематичний випуск: “Сучасні дослідження когнітивної психології”, Вип.12. pp. 62-72.

Каламаж, Р.В. (2009) Я-концепція в контексті когнітивних стилів. Наукові записки. Серія “Психологія і педагогіка”. Тематичний випуск: “Сучасні дослідження когнітивної психології”, Вип.12. pp. 100-115.

Каламаж, Р.В. (R. Kalamazh) (2009) Кар'єрні орієнтації майбутніх юристів як прояв професійної Я-концепції. Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка", Вип.13. pp. 127-133.

Карчевський, І.Р. (I. Karchevskyi) (2009) Роль штучно-ускладнених умов діяльності у формуванні нових моторних компонентів особистості спеціалістів. Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка", Вип.13. pp. 144-150.

Квашук, О.В. (O. Kvashuk) (2009) Вплив телебачення на моральний розвиток учнів середньої школи. Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка", Вип.13. pp. 162-172.

Кобера, А.В. (A. Kobera) (2009) Судово-психологічна експертиза в цивільному процесі. Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка", Вип.13. pp. 173-179.

Коробко, О.М. (2009) Роль психологічного механізму випереджального відображення у процесі формування навичок говоріння іноземною мовою (на прикладі англійської мови). Наукові записки. Серія “Психологія і педагогіка”. Тематичний випуск: “Сучасні дослідження когнітивної психології”, Вип.12. pp. 116-121.

Коробко, О.М. (O. Korobko) (2009) Когнітивний підхід до навчання спілкування англійською мовою. Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка", Вип.13. pp. 226-233.

Король, Л.Д.(L. Korol) (2009) Український національний характер та фактори його формування. Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка", Вип.13. pp. 234-242.

Максименко, С.Д. and Пасічник, І.Д. (2009) Стан та перспективи когнітивної психології в Україні. Наукові записки. Серія “Психологія і педагогіка”. Тематичний випуск: “Сучасні дослідження когнітивної психології”, Вип.12. pp. 3-7.

Матласевич , О. В. (О. Matlasevych) (2009) Сексуальні дисфункції в переживаннях і стосунках подружньої пари. Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка", Вип.13. pp. 295-304.

Оксентюк, Н.В. (2009) Когнітивний аналіз концепту інтелігенція. Наукові записки. Серія “Психологія і педагогіка”. Тематичний випуск: “Сучасні дослідження когнітивної психології”, Вип.12. pp. 132-142.

Пасічник, І. (I. Pasichnyk) and Кралюк, П. (P. Kralyuk) (2009) Як вивчати свою історію. Українська прес-група (Ч. 2). pp. 416-423.

Пасічник, І.Д. (I. Pasichnyk) (2009) Психологічні характеристики індивідуального мислення. Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка", Вип.13. pp. 3-13.

Пасічник, Я.А. (Ya. Pasichnyk) (2009) Реалізація принципу доступності в процесі формування поняття числової послідовності у студентів вищої школи. Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка", Вип.13. pp. 375-389.

Плиска, Ю. (Yu. Plyska) (2009) Пізнавальне виокремлення самосвідомості особистості в культурі індивіда. Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка", Вип.13. pp. 390-403.

Плиска, Ю.С. (2009) Інтегральна характеристика особистості вчителя в контексті індивідуальних стилів. Наукові записки. Серія “Психологія і педагогіка”. Тематичний випуск: “Сучасні дослідження когнітивної психології”, Вип.12. pp. 143-151.

Ширяєва, Т.М. (2009) Психолінгвістичні особливості розвитку когнітивної сфери студентів засобами іноземної мови. Наукові записки. Серія “Психологія і педагогіка”. Тематичний випуск: “Сучасні дослідження когнітивної психології”, Вип.12. pp. 189-196.

Шостак , І. В. (I. Shostak) (2009) Використання гендерного аналізу в психологічних дослідженнях: вступ до розгляду проблеми. (The using of gender analysis in the psychological researches: entering is into consideration of problem). Наукові записки. Серія “Психологія і педагогіка” (13). pp. 488-498.

Шугай, М.А. (2009) Етнічна ідентичність і конструювання ментальних репрезентацій. Наукові записки. Серія “Психологія і педагогіка”. Тематичний випуск: “Сучасні дослідження когнітивної психології”, Вип.12. pp. 197-211.