Items where Division is "Кафедра психології та педагогіки" and Year is 2025

Group by: Creators | Тип файлу | No Grouping
Number of items: 17.

Пасічник, І. Д. (I. Pasichnyk) and Каламаж, Р. В. (R. Kalamazh) and Балашов, Е. М. (E. Balashov) and Джонсон, Ф. (F. Jönsson) and Король, Л. (L.Korol) and Попа, Д. (D. Popa) and Карпенко, Є. В. (Ye. Karpenko) and Щербакова, О. О. (O. Shcherbakova) and Мірошніченко, О. А. (O. Miroshnichenk), eds. (2025) Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія "Психологія". Вид-во ОА, Острог. ISBN 24157384

Балашов, Е. and Пиж, Я. and Шевчук, Д. and Каламаж, Р. and Стащак, Я. and Карповець, М. and Матласевич, О. and Братащук, М. and Степанченко, С., eds. (2025) Психологія в часи воєнних викликів: пошуки стратегій психологічної стійкості та витривалості: матеріали студентської наукової онлайн-конференції (Острог-Львів, 6 листопада 2025 року). Вид-во ОА, Острог.

-, - (2025) Психологія в часи воєнних викликів: пошуки стратегій психологічної стійкості та витривалості : студентська наукова конференція (06.11.2025). Вид-во ОА, Острог.

Avhustiuk, Mariia (М. Августюк) and Pasichnyk, Ihor (І. Пасічник) and Balashov, Eduard (Е. Балашов) and Kalamazh, Ruslana (Р. Каламаж) (2025) Ruminative Thinking among Military Personnel of the Armed Forces of Ukraine (Румінаційне мислення військовослужбовців Збройних Сил України). Insight: the psychological dimensions of society (13). pp. 431-459.

Handzilevska, H. () and Korol, L. ( and Škorvagová, E. ( (2025) Enhancing CBT Impact Through Cultural Folk Tales: Sanogenics and Salutogenics as Partners to CBT with Children. Child and Family Behavior Therapy, 47 (3). pp. 341-361.

Kuznietsov, Marat and Hrytsuk, Oksana and Zhvaniia, Taras and Khomulenko, Tamara and Lysenko, Liudmyla (2025) The Role of Emotional Intelligence in Psychological Rehabilitation after Traumatic Events in Military Personnel. Health Leadership and Quality of Life (4:869).

Popovych, I. and Kryzhanovskyi, O. and Zavatskyi, V. and Tkachenko, N. and Hrytsuk, O. and Kolly-Shamne, A. and Danko, D. (2025) Self-regulatory behavior styles of juniors in achieving winning outcomes. Journal of Physical Education and Sport, 25 (1). pp. 11-20. ISSN 2247806X

Бірюкова, М. К. (M. Biriukova) and Грицук, О. В. (O. Hrytsiuk) (2025) Взаємозв’язок когнітивної активності зі стилями саморегуляції учасників освітнього процесу (Relationship between cognitive activity and self-regulation styles of educational process participants). Габітус (№ 71). pp. 100-104.

Балашов, Е. М. and Матласевич, О. В. and Каламаж, Р. В. and Гандзілевська, Г. Б. and Кулеша, Н. П. and Ратінська, О. М. (2025) Соціально-психологічна реабілітація з використанням метакогнітивного моніторингу особистості : методичні поради. Вид-во ОА, Острог. ISBN 9786178041366

Балашов, Е. М. (E.Balashov) and Лозюк, С. А. (S. Lozyuk) (2025) Психологічні аспекти посттравматичного стресового розладу: ключові теорії та сучасні концепції (Psychological aspects of post-traumatic stress disorder: key theories and modern concepts). Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія» (№ 18). pp. 22-27. ISSN 24157384

Гільман, Анна (A. Hilman) and Кулеша, Наталія (N. Kulesha) (2025) Вікові аспекти проведення психологічної реабілітації осіб постраждалих внаслідок війни (The age-related aspects of psychological rehabilitation of war victims). Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 12 Психологічні науки (27(72)). pp. 27-38.

Гільман, Анна (A. Hilman) and Кулеша, Наталія (N. Kulesha) (2025) Процедурні аспекти проведення психологічної реабілітації (Procedural aspects of psychological rehabilitation). Психологія: реальність та перспективи (Вип.24). pp. 5-20.

Гандзілевська, Г. Б. (H. Handzilevska) and Цуркан, В. В. (V. Tsurkan) and Шкорвагова, Е. (E. Škorvagová) (2025) Метакогнітивні техніки у контексті самопідтримки психічного здоров’я вчителів (Metacognitive techniques in the context of mental health self-support among school teachers). Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія» (№ 18). pp. 28-36. ISSN 24157384

Гандзілевська, Галина and Ратінська, Олена and Škorvagová, Eva (2025) Українські народні казки як засіб розвитку метакогнітивних ресурсів психологічного імунітету молодших школярів (Ukrainian Folk Tales as a Means of Developing Metacognitive Resources of Psychological Immunity of Junior Schoolchildren). Вісник Львівського університету. Серія психологічні науки (Вип.23). pp. 23-37.

Новіков, О. А. (O. Novikov) and Балашов, Е. М. (E. Balashov) (2025) Модель моніторингу та управління психоемоційним станом військовослужбовців як засіб запобігання та подолання посттравматичного стресового розладу (A model for monitoring and managing the psycho-emotional state of military personnel as a means of preventing and overcoming post-traumatic stress disorder). Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія» (№ 18). pp. 68-75. ISSN 24157384

Пасічник, І. Д. (I. Pasichnyk) and Матласевич, О. В. (O. Matlashevych) and Гущук, Р. І. (R. Hushchuk) (2025) Роль метакогнітивних переконань в емоційно-вольовій саморегуляції лікарів в умовах війни (The role of metacognitive beliefs in emotional and volitional self-regulation of doctors in war conditions ). Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія» (№ 18). pp. 4-14. ISSN 24157384

Харчук, О. А. (O. Kharchuk) and Балашов, Е. М. (E. Balashov) (2025) Психологічні особливості формування управлінської культури керівника закладу загальної середньої освіти та її вплив на формування корпоративної культури (Psychological characteristics of managerial culture formation in the head of a general secondary education institution and its impact on corporate culture development). Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія» (№ 18). pp. 164-171. ISSN 24157384

This list was generated on Sat Feb 14 16:15:13 2026 UTC.